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[投影之窗專欄]
從全國教育事業(yè)發(fā)展基本情況數(shù)據(jù)看未來2年教育影像產(chǎn)品需求和教室類型變化。義務(wù)教育—小學：2018年小學階段在校人數(shù)在校生10339.25萬人，全國普通小學共有班數(shù)275.39萬個。其中，大班額17.87萬個，大班額占總班數(shù)的比例為6.49%。
義務(wù)教育—初中：2018年初中階段在校生4652.59萬人，全國初中共有班數(shù)100.10萬個。其中，大班額8.63萬個，大班額占總班數(shù)的比例為8.62%。
從全國教育事業(yè)發(fā)展基本情況數(shù)據(jù)看未來2年教育影像產(chǎn)品需求和教室類型變化(意味著顯示產(chǎn)品和方案的變化)包括:
(1) 新增人數(shù)所帶來新教室需求
(2) 消除大班額所增設(shè)的教室
(3) 特色教學(如創(chuàng)客教室等)
(4) 各類新實踐課教室和公共教學空間
第四季度，6部門印發(fā)《國家產(chǎn)教融合建設(shè)試點實施方案》，計劃5年布局50個左右產(chǎn)教融合型城市，在全國建設(shè)培育10000家產(chǎn)教融合型企業(yè)。
方案提出以生產(chǎn)性實訓為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，探索職業(yè)人才培養(yǎng)模式。實訓基地優(yōu)先滿足農(nóng)業(yè)、制造業(yè)及家政、養(yǎng)老、健康、旅游、托育等社會服務(wù)需求。
作為實訓類最佳學習場景構(gòu)建方案與產(chǎn)品供應(yīng)群體，
AV方案供應(yīng)商應(yīng)該快速解讀國家政策，迎合各類實訓項目需求。預計2020年職業(yè)實訓教育將迎來大發(fā)展，多媒體教學方案及各類仿真實訓方案需求看漲。
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